Prioritas lan tren ing upah anak, kaya akeh liyane, cenderung kanggo ngganti liwat wektu. Supaya, umpamane, wong tuwa kita diunggahake kanthi semangat kolektivisme, dheweke ngajarake yen ora ana sing bisa nunjuk lan martakake martabat. Mayoritas absolut ngupaya dadi bagian saka massa umum, kayata "warga rata-rata." Sejatine, owah-owahan sosial-politik ing kehidupan masyarakat, kesadaran babagan pentinge pribadine kepiye mbantu wong metu saka wong akeh lan bisa njupuk dhewe, ora pungkasan, ing urip. Dadi, akeh wong tuwa, kepenginan kanggo anak-anake sing paling apik, wiwit mikir babagan carane ngunggahake pimpinan ing bocah kasebut, supaya mbantu dheweke supaya entuk gol.
Mesthine, pimpinan bocah dibentuk saka sing lair. Iki minangka proses alus alus filigree sing mbantu bocah kanggo nemokake garis antarane kabutuhan lan tuntutan masyarakat, rasa percaya diri lan urusan nyata, tujuan, kapercayan lan kritik sing cukup.
Definisi kepemimpinan
Sadurunge sampeyan nemokake jawaban babagan carane ngembangake kuwalitas kepemimpinan saka bocah, sampeyan kudu nemtokake konsep kepemimpinan. Pemimpin ora ana sing mlaku-mlaku ing ngarep, ngarahake musuh karo sikil. Iki, sepisanan, wong sing ngurmati wong liya, ora wedi marang tanggung jawab sing bisa nyekel wong liya, kanggo nggawe wong pengin tumindak, sing ora mung bisa menang, nanging uga kalah karo pakurmatan, drawing conclusions.
Pemimpin dadi, lan ora lair, luwih tepat, anak-anak sing lair, karo sawetara kepemimpinan kepemimpinan, lan saka pendidikan lan kondisi sosial gumantung apa sing bakal diwenehi pembangunan kasebut, yaiku, manawa bocah kasebut bakal dadi pimpinan utawa ora. Miturut paling ilmuwan, bakat lan kemampuan mung 40% gumantung marang genetika lan 60% pendhidhikan. Sing ngerti, cara pendidikan sing paling apik yaiku conto dhewe. Ora kaya wong tuwane sing ana ing mega lan ora nindakake apa-apa konkrit kanggo nambah urip, dheweke ngerti carane ngunggahake pemimpin. Nanging wong-wong ora perlu dadi pemimpin, cukup kanggo nduweni kuwalitas minangka kemampuan kanggo njawab tumindak, ngurmati wong liya lan kemampuan kanggo ngira karo pendapate, kepinginan kanggo nemokake cara metu saka kahanan apa wae.
Programming
Nyuwun ngapikake kuwalitas kepemimpinan ing anak, sampeyan kudu ngelingake yen pamimpin anak-anak tuwuh ing kulawargane kanthi atmosfer sing anget, tresna lan dhukungan bebarengan. Ati-ati karo ukara, amarga tembung apa wae sing diucapake bisa dicithak ing pikirane anak kanggo urip lan dadi program.
Aja ngelingi ungkapan kasebut:
- "Dumbass, stupid, scoundrel, coward"
- "Rag, mash, crybaby";
- "Kepiye aku kepengin tapa, mulih, aja pisan-pisan ngganggu aku";
- "Ora bakal ana barang sing becik";
- "Minangka sampeyan ora isin, unscrupulous" lan luwih ing roh padha.
Ungkapan sing nyumbang kanggo pangembangan kepemimpinan:
- "Sampeyan bakal sukses, aku pracaya ing sampeyan";
- "Sampeyan pancen apik, aku seneng karo apa sing kok gawa";
- "Aku tresna sampeyan lan bakal tresna, senadyan sukses lan gagal";
- "Sampeyan bisa tansah count ing pangerten lan bantuan" lan ing.
Carane ngunggahake bocah minangka pimpinan?
Sawetara rékomendasi praktis:
- nyawijikake kabiasaan cara urip sing bener marang bocah, pimpinan sehat mung bisa dadi pimpinan lengkap;
- wicara sing apik lan apik yaiku kunci sukses lan cara narik wong menyang sisihane. Mulang bocah sing apik;
- bocah ora kudu dadi mahasiswa sing apik ing kabeh subjek. Penting kanggo milih area kapentingan lan entuk sukses ing hobi panjenengan;
- Ajar anak kanggo nyetel gol lan entuk wong-wong mau. Njaga sembarang usaha, ananging ora ana harapan sing bisa diterangake lan diterangake marang bocah carane ngatur implementasine;
- pimpinan kudu bisa ora mung menang, nanging uga ilang. Aja nyerang bocah kasebut amarga gagal, luwih apik ngajari wong-wong mau kanggo ngrampungake minangka pelajaran sing penting.