Seni nyanyi ing jaman kuno dianggep minangka tandha pisanan saka pendhidhikan. Pendapat iki bisa diterapake ing wektu kita, amarga perkembangan data vokal ing bocah-bocah ora mung nyumbangake pamrentah, wicara lan pikiran, nanging uga lingkungan emosional lan moral anak prasekolah lan rasa penasaran kreatife. Bocah-bocah sing arep ngidini, lan bakal melu.
Ketrampilan nyanyi dhasar
Kanggo dina Kindergartens iki masalah ora diwenehi perhatian, lan, senadyan sawetara taun sinau nyanyi, bocah-bocah, sekolah, lan ora ngerti carane ngatur swara dhewe.
Cara ngajar anak-anak prasekolah umur kudu nggawe skills nyanyi dhasar kanggo bocah-bocah, sing kalebu:
- skill skills (ensemble lan formasi);
- skill vocal (napas, diction lan formasi swara).
Minangka bocah tuwuh lan sinau, dheweke luwih rumit.
Ing taun pisanan kelas nalika umure telung taun, bocah kudu nyanyi sing diiringi dening wong diwasa lan lagu paling gampang dijupuk kanggo sinau. Wis nyedhaki sekolah, anak-anak sing kanthi sengaja melu nyanyi kudu nindakake lagu kanthi bebas lan bebarengan. Ing kasus iki, lagu-lagu ditembangake ing lagu-lagu, kanthi cara sing jelas, tembung kasebut diucapake kanthi cetha lan swara ditularake kanthi bener.
Fitur ngajar nyanyi saka bocah-bocah prasekolah
Nalika ngajar nyanyian anak-anak, ciri-ciri fisiologis kudu dicathet. Dadi, pita vokal sing tipis lan cendhak, ukuran laring telung telu kurang saka diwasa, volume paru luwih cilik. Thanks kanggo iki, swara sing diterbitake dening anak iku cahya lan dhuwur, nanging banget.
Nalika ngajar anak-anak, paling apik nggunakake game. Iku liwat iku sing luwih gampang kanggo sinau kabeh materi lan skills, kajaba, padha ora ilang kapentingan ing pasinaon piyambak.
Para wong tuwa sing ora duwe pendidikan musik, melu nyanyi karo anak dhewe ora dianjurake. Iku luwih apik kanggo pitados profesional. Nganti 6 - 7 taun, kabeh nyanyi kanggo anak nganggo wangun game lan tahan mung wektu sing cendhak, mung 30 menit. Para wong tuwa kudu ngeling-eling yen kanggo sinau sukses saka bocah iku ora cukup kanggo milih guru lan teknik sing pengalaman, luwih penting yaiku kepinginan kanggo nyanyi. Yen ora, kabeh pelajaran bakal dadi penyiksa kanggo bocah-bocah.
Metodhe panerapan kanggo ngajar anak sing nyanyi
Intonasi suara
Sadurunge pindah karo anak langsung nyanyi, sampeyan kudu menehi kesempatan kanggo ngrungokake swara sampeyan dhewe. Kanggo tujuan iki, game cocok kanggo bocah sing kudu ngasilake intonasi sing beda-beda, kayata joys lan kesedihan. Wiwit ing saben dinten, cathetan ing swara anak wis dikenal, luwih gampang kanggo nempelake musik, amarga intonasi sing padha wujud ing irama musik.
Speech
Iku penting banget kanggo nangani wicara lan diction anak, amarga nalika nyanyi sampeyan kudu bener lan kanthi jelas ngasilake swara. Bantuan sing apik iki yaiku gimnastik articulatory. Iku mbantu bocah kanggo anget otot rahang, ilat lan pipi.
Game "Yazychok"
Iki minangka game artikulasi utama kanggo bocah-bocah. Game kasebut yaiku basa "lelungan" sadawane cangkeme bocah lan kanthi mangkono anget kabeh otot sing perlu. Sajrone game kasebut, bocah kasebut diwarahi sajak lan kudu ngulang kabeh gerakan kanggo pimpinan.
Contone:
"Ing sisih kiwa (kita tikus ilat nganggo pipi ing sisih kiwa),
tengen (saiki pipi ing sisih tengen),
Sawise (maneh ing sisih kiwa),
loro (maneh ing sisih tengen).
Nganti (pierce lip ndhuwur).
mudhun (ngisor),
Up - mudhun (isih ing lip lan ndhuwur).
Yazychok, aja dadi kesuwen!
Lips, tangi (lambé kedher)!
Rotik, bukak (buka cangkemmu banget!)
Tongue, tuduhake dhewe (nggitik pucuking lidahmu),
lan aja wedi marang untu (ngepenake ilatmu lan sijine maneh, nylemplekake kabeh wetenge ilat)!
Lan untu, lan untu
cokotan malah lambe (nyantol lip sing ngisor).
Gigit, cokotan (menggigit bibir atas)
lan aja nganti kalah.
Lan lambe sing ngguyu (kanthi senyum kita mbukak untu ndhuwur),
banjur banget gelo (kita mbungkus lambe ngisor, menehi pasuryan expression sing gelo).
Padha ngguyu kanthi bungah (kanggo mbukak untu ndhuwur ing eseman),
banjur maneh njupuk pelanggaran (kita mbungkus lip ngisor).
Tooths bored of biting -
padha wiwit ngiyat ilat (kita ngusapake ilat nganggo untu lateral).
Basa iku dudu rwaning Gobis,
iku rampung, ora kabeh sedhep!
Gigi, untu, tenang ,
ngumbah apik ( ngumbah ilat antarane lip lan untu).
Aja duka, aja nggitik (kita nglampahi ilat antarane lip lan untu ngisor),
lan esem karo kita (eseman)!
Ambegan
Titik sing uga penting yaiku nyinaoni babagan nyanyi kasebut minangka pernyataan swara. Swara sing tepat kanggo bocah kasebut perlu kanggo sinau babagan ngatur swara saka swara sing wis dirilis. Iki bisa ditindakake kanthi bantuan latihan ing bocah kasebut diwenehi tugas kanggo ngembangake sabisa-bedhase weteng, nyebulake lilin kasebut, nyedakake anggone bisa, lan sateruse. Thanks kanggo aktivitas kasebut, bagean ngisor paru-paru digunakake, sing perlu kanggo nyanyi.