Biasane, therapy musik digunakake ing karya karo bocah-bocah preschool, bebarengan karo jinis terapi seni - isotherapy, terapi dongeng lan sapanunggalane. Kabeh cara iki babagan pendidikan ing kompleks bisa mbenerake macem-macem panyimpangan emosi, ketakutan, gangguan mental ing bocah-bocah. Terapi seni pancen pancen indispensable ing perawatan anak karo autism lan telat ing pembangunan mental lan wicara. Ing artikel iki, kita bakal nemtokake apa sing pancen minangka praktik terapi musik ing taman kanak-kanak, lan entuk manfaat apa sing bisa nggawa anak.
Apa therapy musik kanggo bocah-bocah preschool?
Terapi musik ing klompok bocah bisa diterangake ing formulir ing ngisor iki:
- ngrungokake musik;
- singing choral;
- tarian;
- nyiptakake karya musik dhewe lan ngrekam ing pelaku usaha audio;
- muter instrument musik sing prasaja, lan liya-liyane.
Saliyane ing wangun klompok, wangun pangaruh individu ing bocah asring digunakake. Ing kasus iki, guru utawa psikolog berinteraksi karo bayi kanthi bantuan karya musik. Biasane cara iki digunakake yen bocah duwe gangguan mental utawa nyimpang ing pembangunan. Senadyan mangkono, kahanan kasebut muncul sawisé bocah wis nandhang stress, kayata, wong tuwa sing dipegat.
Apa manfaat terapi musik kanggo bocah-bocah prasekolah?
Musik sing dipilih kanthi bener bisa ngganti status mental lan fisik saka wong diwasa lan bocah.
Saliyane, musik tari ngrangsang aktivitas motor, sing utamané migunani kanggo bocah-bocah kanthi cacat pangembangan fisik.
Kajaba iku, therapy musik nyumbang kanggo pangembangan sensori anak lan peningkatan aktivitas fungsi ucapan. Dina iki, akeh ahli terapi wicara uga nyoba nggunakake unsur-unsur terapi musik ing karya karo bocah-bocah prasekolah, sing nyatakake efektifitas sing dhuwur banget saka latihan kasebut.