Kanggo miwiti nulis esai ora dadi tugas sing gampang, ora mung kanggo bocah sekolah, nanging uga kanggo penulis sing ngalami pengalaman. Ing artikel iki, kita bakal ngomong babagan cara pawiyatan dhasar kanggo ngatasi wedhi putih. Nganggo wong-wong mau ing laku, sampeyan mesthi bakal yakin yen nulis karangan ora tugas sekolah sing abot, nanging nggoleki kreatif sing menarik. Wangsulan utama yaiku sinau babagan nulis karangan.
- Ngatur . Sadurunge sampeyan miwiti nulis esai, nglakoni latihan konsentrasi. Ngaso, pikirake babagan sing nyenengake. Contone, babagan panas, panas ora panas sinar matahari. Apa sampeyan aran narik sampeyan karo sinar? - Gedhe! Saiki wis siyap. Lenggah lurus lan bayangake sampeyan duwe oranye bunder ing sirahmu. Rasakake bobote ing endhas. Delengen, sampeyan kudu ngetrapake luwih dhisik supaya artikel babak supaya ora digulung. Kene sampeyan.
- Ngenali pitakonan sing bakal sampeyan jawab ing esai . Saiki waktune kanggo ngevaluasi apa sing wis sampeyan mangerteni kanthi topik sing diwenehake, lan apa sing isih perlu dipelajari. Upaminipun, tema sampeyan "Kreativitas N.V. Gogol »- apa sampeyan wis ngerti babagan panulis? Dheweke urip ing abad kaping 19, lan koleksi Mirgorod ana ing lemari dhukun sampeyan? Wis ora sethithik. Nanging ora cukup. Nggawe dhaptar pitakonan sing bakal mbantu ngumumake kanthi lengkap. Contone: "Ngendi Gogol lair lan urip?", "Ing taun apa koleksi pisanane diterbitake?", "Apa novel sing diarani novel?", "Apa karya glorified dheweke?", "Apa pinunjul saka basa Gogol?".
- Golek jawaban . Yen sampeyan wis tekan titik iki, tegese panggabungan singa ing karya sampeyan wis rampung. Saiki dheweke tetep bisa nyambung karo ensiklopedia utawa ngetik Internet lan kanthi konsisten njawab pitakonan sing ditampa.
- Nyebut pendapat sampeyan dhewe . Jawaban kanggo pitakonan ditampa lan ditulis kanthi apik, nanging carane menehi teks kaya swara sing guru sampeyan kudu memuji sampeyan kanggo karya sampeyan? - Nyatake sikap sampeyan dhewe babagan apa sing ditulis babagan! "Nanging yen aku ora duwe hubungan kanggo kasunyatan sing Gogol lair ing 1809?" - sampeyan ngomong. Ngono, mbandhingake informasi sing kasedhiya karo apa sampeyan wis ngerti utawa bisa mangerteni. Contone, sampeyan bisa nglaporake yen ing taun sing padha, nalika panulis Rusia N.V. Gogol ing benua liyane, ing Amerika, lair saka penulis Amérika Edgar Alan Poe. Lan padha dadi misuwur amarga phantasmagoria, senadyan ora tau kenal. Mulane sampeyan ora mung nduduhake erudition sampeyan dhewe, nanging uga nuduhake yen sampeyan bisa mbandhingake lan mbandhingake samubarang lan fenomena, kedekatan sing ora jelas.
- Nganggo ekspresi . Pungkasan, sampeyan ngandhani apa sing sampeyan ngerti sadurunge nulis komposisi, lan apa sing sampeyan mangerteni nalika nulis, yen lagi latihan konsentrasi lan mriksa yen ana tembung ekstra lan jargon ing teks, umpamane, sampeyan nulis " Aku ora ngerti carane Gogol bisa ngatur gaya kreatif individu ... "utawa" crita Gigol "Viy" ... ". Yen sampeyan pengin ngumumake kekarepane karya penulis, gunakake ungkapan-ungkapan klasik: "ayu", "apik tenan", "apik banget", "apik nulis". Kanggo guru, kemampuan kanggo nggunakake basa sastra luwih penting tinimbang katulusan. Coba cocog teks saka komentator menyang koleksi, sing, kaya sing wis ditemokake, ana ing simpul kakekmu, nanging aja ngluwihi. Aja dadi ilmuwan.
- Tulis introduksi lan kesimpulan kanggo komposisi . Awit iki minangka bagéan paling penting saka teks sampeyan, ora ana kasus
Conto panulis ulang saka sumber, umpamane, saka artikel babagan Gogol saka koleksi "kita". Sampeyan mutusake apa Gogol menarik kanggo sampeyan? - Mikir sampeyan "dhewe" awal - ngramu tugas komposisi sampeyan. Iku karo tugas iki sing kesimpulan ing komposisi kudu digabungake. Contone, yen sampeyan ngomong ing wiwitan yen Gogol minangka panulis paling bakat ing wektu, kesimpulan, cathetake yen sampeyan mikir yen bakat penulis iki nyatakake yen karyane isih menarik kanggo maca kanca-kanca sampeyan. Nggabungake perkenalan lan kesimpulan saka komposisi, sampeyan bakal menehi completeness teks.