Bahan Montessori

Dina iki, efektifitas metodhe pangembangan lan pendhidhikan anak Montessori iku ora bisa diragukan.

Nemtokaké dolanan bocah lan pangembangan alamé, ilmuwan lan filsuf sing kondhang Maria Montessori nyiptakaké sistem unik ngunggahaké bocah, adhedhasar pamikiran motivasi anak kanggo ngembangaké diri lan kawruh dhéwé. Saben bocah iku unik lan wiwit lair dheweke ngupaya kemerdekaan, lan tugas saka wong diwasa kanggo mbantu dheweke ngungkapake kemungkinan-kemungkinan. Iki minangka prinsip nggarap bocah-bocah ing sekolah-sekolah Montessori -murid sekolah saka pedagogate manungsa sing paling gedhe. Kajaba iku, lembaga pendidikan saka rencana iki nggunakake materi didactic dikembangake dening nitahake dhéwé lan dimaksudaké kanggo pangembangan skills motorik lan sensorik apik kanggo bocah cilik.

Bahan sadurungé Montessori

Berkas permainan lan manfaat Maria Montessori cukup beragam. Sawise kabeh, guru kasebut nyulikake anak-anake kanggo ngajar kabeh urip, lan kanthi nyoba lan salah, dheweke mung milih latihan, game lan material sing paling apik lan paling efektif. Dheweke njupuk kabeh akun kanggo rincian pungkasan. Senadyan Furnitur, ruang angkasa sing tepat, observasi aturan lan urutan, umur bocah-bocah - ora ana siji-sijine detail sing ditinggalake tanpa dheweke.

Apa sing bisa kita wigati babagan "materi emas Montessori" - game lan bahan pangembangan daur ulang, sing digunakake dening pendukung metodologi nganti saiki. Miturut basis, mainan modern diwiwiti, lan ibu-kerajinan nggawe analogi dhewe karo tangan dhewe. Contone, teka-teki modern, sorters, ngembangake karpet - kabeh iki minangka warisan Maria Montessori. Padha kontribusi kanggo pangembangan pribadine, bantuan dhewe kanggo mangerteni donya sing ana ing sekitar sampeyan, lan uga kanggo sistematisasi skills lan pengetahuan sing wis diduweni. Kanthi fokus ing pengembangan kemampuan motor alus lan sensori, sang pencipta ngupaya ngembangake awal kasukmane bocah-bocah, amarga mratelakake panemume, iki minangka basis saka wong sing kebak, bebas lan mandiri.

Kanggo nduweni pangerten sing jelas babagan bahan kanggo kelas Montessori, ayo goleki conto:

  1. Various tas karo Isi. Minangka biji, biji, kacang polong, lan polistirena digunakake. Tugas iku kanggo ngembangake kabisan taktil lan visual anak.
  2. Jars karo isi sing beda. Ngembangake kabisan pangrungu saka sing paling enom.
  3. Dodo karo rahasia, mesthine kaya bocah sing luwih tuwa. Piranti sing prasaja ing wangun kothak kanthi macem-macem stopwhe, ing ngendi saben-saben wis umpetan sawetara surprise (contone, dolanan cilik), bakal ngajarake bayi kanggo mbukak lan nutup wadhah, lan mbantu ngembangake tangan.
  4. Mainan plastik "lapar" karo bolongan ing tutuk. Mesthine, sing sethithik ora bakal nulungi "sahabat", lan bakal seneng mangan karo manik-manik utawa kacang-kacangan. Latihan kuwi nglatih mata, tangan, perhatian lan sabar.
  5. Cat driji - penemuan apik, banget populer karo akeh bocah. Inggih, nggambar dhewe iku ora bisa ditindakake kegiatan sing nyenengake lan migunani kanggo bocah-bocah kabeh kategori umur.
  6. Gambar potong iku jenis mini teka-teki.
  7. Item saka klompok tartamtu sing beda warna, wangun utawa ukuran. Contone, sadurunge bocah ana telung wit Natal lan menehi cangkir campuran: abang, biru lan kuning. Tugas bayi kanggo nghias saben wit Natal kanthi cangkir warna tartamtu.
  8. Pinggiran pigura. Digawé dening jinis desainer sing prasaja, luwih asring kayu, padha latihan optik-spasial, kemampuan motorik sing apik lan koordinasi. Ana macem-macem sisipan karo gambar kewan, karakter kartun, sayuran lan woh-wohan, tokoh geometris.
  9. Menara jambon. Sinau bocah karo konsep "gedhe" lan "cilik", "kurang", liyane.