Raising Anak ing Jepang

Anak-anak jaman mbiyen lan isu anak-anake kasebut banget serius. Ing negara-negara sing beda, ciri lan tradhisi anak-anake dhewe. Ana akeh kasus nalika, kanthi kabeh kepinginan wong tuwa kanggo menehi anak sing apik kanggo anak, cara sing dipigunakaké kuwi ora efektif. Lan pamrentahan ing kulawargane sing apik lan mentingake awake dhewe, sing mentingake awake dhewe minangka bukti langsung. Ing artikel iki, kita bakal nyimak sacara singkat babagan pendidikan anak-anak sekolah pra sekolah ing Jepang, awit ing negara iki yen ciri-ciri bocah diwasa nduweni karakter sing jelas.

Fitur saka sistem Jepang kanggo ngunggahake bocah

Sistem pendhidhikan Jepang ngidini anak-anak ing umur 5 taun kanggo nindakake apa wae sing dikarepake, lan ora wedi marang paukuman sing salajengipun kanggo disobediensi utawa prilaku ala. Ing bocah Jepang ing umur iki ora ana larangan, wong tuwané mung bisa ngelingi.

Nalika bayi lair, sawijining tali saka umbilical cord dijupuk saka, dikubur lan dilebokake ing kothak kayu khusus ing tanggal tanggal bayi lan jeneng ibu sing diantemi dening gilding. Iki minangka simbol hubungan antara ibu lan anak. Sawise kabeh, ibune sing peran penting ing upah dheweke, lan bapake mung sok-sok melu. Menehi anak ing pante ing umur 3 taun dianggep minangka tindakan sing banget egois, sadurunge umur iki bocah kudu karo ibune.

Cara Jepang ngunggahake anak saka umur 5 nganti 15 taun, wis ora menehi anak kabebasan sing tanpa wates, nanging ing salawas-lawase, dheweke terus dikendhaleni lan ing wektu iki anak-anake diwenehi aturan norma sosial lan aturan liyane. Ing umur 15 taun, bocah kasebut dianggep dadi wong diwasa lan komunikasi karo dheweke ing posisi sing padha. Ing umur iki, dheweke kudu ngerti tugas kasebut kanthi cetha.

Kanggo ngembangake fakultas mental anak, wong tuwané wiwit adoh saka wayahe. Ibune nyanyi lagu kanggo bayi, nyritakake babagan donya ing saubenge. Cara Jepang mundhakaken anak ora kalebu moralitas sing beda, wong tuwa ing kabeh cenderung dadi conto kanggo anak. Saka umur 3 bocah diwenehake menyang taman kanak-kanak. Kelompok, minangka aturan, kanggo 6-7 wong lan saben nem sasi, bocah pindhah saka siji klompok menyang liyane. Dipercaya manawa owah-owahan kasebut ing kelompok lan pendidik ngalangi adaptasi anak marang mentor lan ngembangake kemampuan komunikasi, saengga bisa komunikasi kanthi terus karo bocah anyar.

Ana macem-macem panemu babagan relevansi lan efektifitas sistem Jepang ing realitas domestik. Sawise kabeh, iku berkembang ing Jepang sak abad lan inextricably disambung menyang budaya. Bakal dadi efektif lan mung cocok kanggo sampeyan.